Основная образовательная программа дошкольного образования на 2015-2016 учебный год.
МБ ДОУ д/с ОВ №26.
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями детей
Образование родителей: организация «материнской/отцовской школы», «школы для родителей» (лекции, семинары, семинары-практикумы), проведение мастер-классов, тренингов, создание библиотеки.
Совместная деятельность: привлечение родителей к организации вечеров музыки и поэзии, гостиных, конкурсов, концертов семейного воскресного абонемента, маршрутов выходного дня (в музей, библиотеку и пр.), семейных объединений (клуб, студия, секция), семейных праздников, прогулок, экскурсий, семейного театра, к участию в детской исследовательской и проектной деятельности.
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями детей
|
|
Направления деятельности |
Содержание работы |
|
|
Обучение |
Индивидуальная работа с родителями по вопросам воспитания и обучения. |
|
|
Общение |
Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребенка, определение задач по развитию каждого ребенка, организация консультаций |
|
|
Досуг |
Выявление интересов родителей, их хобби и привлечение к организации досуга детей. Организация совместных мероприятий с родителями. Работа с родительским коллективом. |
|
|
Здоровье |
Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей. |
|
|
Научно-методическая работа |
Анализ воспитательного влияния семьи на ребенка; коррекция семейного воспитания;
|
Заключение
Таким образом, общеобразовательная программа ориентирована на:
1) повышение социального статуса дошкольного образования;
2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.